من جوار مرقد الإمام الحسين (عليه السلام)، احتفت جامعة وارث الأنبياء (ع) بتخريج الدفعة الأولى من طلبة كلية الطب، في مراسم مهيبة جسدت فرحة الإنجاز وروح الانتماء للقيم الإنسانية التي يمثلها نهج الإمام الحسين (ع).
وشهدت المناسبة مشاركة الخريجين في المراسيم العبادية ونداء العقيدة، تأكيدًا على أن مسيرتهم المهنية تنطلق من مبادئ خدمة الإنسان وصون الحياة، وأن رسالتهم الطبية ترتكز على المسؤولية الأخلاقية والإنسانية في رعاية المجتمع.
ويأتي تخريج هذه الدفعة انسجامًا مع أهداف التنمية المستدامة، ولا سيما الهدف الرابع (التعليم الجيد) من خلال إعداد كوادر طبية مؤهلة، والهدف الثالث (الصحة الجيدة والرفاه) عبر رفد القطاع الصحي بأطباء يسهمون في تعزيز جودة الرعاية الصحية وخدمة المجتمع.
وأكدت الجامعة أن تخريج الدفعة الأولى من كلية الطب يمثل محطة مهمة في مسيرتها الأكاديمية، ويجسد التزامها بإعداد ملاكات طبية تجمع بين الكفاءة العلمية والقيم الإنسانية.

كرّم رئيس جامعة وارث الأنبياء (عليه السلام)، الأستاذ الدكتور إبراهيم سعيد الحياوي، الأستاذ الدكتور عبد الكريم عبد الله محمود، رئيس فرع طب المجتمع في كلية الطب، بمناسبة منحه لقب (أستاذ متمرس)، تقديرًا لمسيرته الأكاديمية المتميزة وعطائه العلمي في مجال التعليم الطبي والبحث العلمي.
وأكد رئيس الجامعة أن هذا التكريم يعكس حرص الجامعة على دعم الكفاءات العلمية وتعزيز مكانة التعليم الطبي، بما ينسجم مع الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة (التعليم الجيد)، والهدف الثالث (الصحة الجيدة والرفاه) من خلال تطوير التعليم والبحث في مجالات الطب وخدمة المجتمع.
ويأتي هذا التكريم تأكيدًا لالتزام جامعة وارث الأنبياء (ع) بتعزيز البيئة الأكاديمية الداعمة للتميز والابتكار في التعليم العالي.

أجرى رئيس جامعة وارث الأنبياء (عليه السلام)، الأستاذ الدكتور إبراهيم سعيد الحياوي، يرافقه المساعد العلمي الأستاذ الدكتور واقد الموسوي، جولة ميدانية في أروقة الجامعة، اطّلع خلالها على سير العملية التعليمية والأجواء الدراسية للطلبة، واستمع إلى ملاحظاتهم واحتياجاتهم.
كما شملت الجولة متابعة مشاريع التوسعة الجارية والوقوف على مراحل العمل والتنفيذ، في إطار سعي الجامعة إلى تطوير البنى التحتية التعليمية وتعزيز بيئة جامعية داعمة للتعلّم.
وتأتي هذه الجهود انسجامًا مع أهداف التنمية المستدامة، ولا سيما الهدف الرابع (التعليم الجيد) من خلال تحسين البيئة التعليمية، والهدف التاسع (الصناعة والابتكار والهياكل الأساسية) عبر تطوير البنى التحتية، وبما يسهم في توفير خدمات تعليمية مستدامة تلبي تطلعات الطلبة.

ترأس وزير التعليم العالي والبحث العلمي وكالة الدكتور هه ‌لو العسكري اجتماعا للملاك المتقدم وأكد أهمية تعزيز الأداء المؤسسي الرصين والتكامل الذي يصب بمصلحة جودة العملية التعليمية وفاعلية الخدمات الأكاديمية والعلمية المقدمة للمجتمع.وفي مستهل الاجتماع أعرب الدكتور العسكري عن اعتزازه بتكليفه بتسيير شؤون وزارة التعليم العالي والبحث العلمي إلى جانب مهامه في وزارة البيئة بموجب أمر ديواني صادر عن مكتب رئيس مجلس الوزراء.
واستمع وزير التعليم العالي وكالة إلى مداخلات أعضاء الملاك المتقدم في مقر الوزارة مشددا على ضرورة الارتقاء بفاعلية الأداء المؤسسي في ضوء التحول الرقمي المتحقق وتعزيز الالتزام بمؤشرات الجودة والاعتماد الأكاديمي ودعم البحث العلمي المنتج وتطوير أنساق النمو المعرفي بما يضمن رصانة النظام التعليمي ومواكبته للمعايير العالمية والاستدامة العلمية.
وجدد التأكيد على أهمية العمل بروح الفريق الواحد وتحمل المسؤوليات وإدارتها على وفق الصلاحيات القانونية والتعامل مع التحديات بوصفها فرصا للتطوير والإسهام في تحقيق تطلعات المجتمع وتعزيز الثقة بمؤسسات التعليم العالي وخدماتها العامة.

انطلقت في رحاب جامعة وارث الأنبياء (عليه السلام) فعاليات معرض الاستثمار وريادة الأعمال الثاني، بالتعاون مع جامعة كربلاء، وجامعة الزهراء (عليها السلام) للبنات، وجامعة السبطين (عليهما السلام)، وبمشاركة واسعة من الطلبة وروّاد الأعمال، إلى جانب عدد من المشاريع الريادية المبتكرة.
ويهدف المعرض إلى توفير منصة عملية لعرض الأفكار الإبداعية للطلبة، وربطها بفرص الاستثمار والتطوير، بما يسهم في تحويل المبادرات الطلابية إلى مشاريع قابلة للتنفيذ والنمو في سوق العمل، وتعزيز جاهزية الطلبة للاندماج في البيئة الاقتصادية.
وأكد رئيس جامعة وارث الأنبياء (ع)، الأستاذ الدكتور إبراهيم سعيد الحياوي، أن المعرض يأتي ضمن رؤية الجامعة الرامية إلى تعزيز ثقافة ريادة الأعمال والابتكار بين الطلبة، مشيرًا إلى أن دور الجامعة لا يقتصر على التعليم الأكاديمي، بل يمتد ليشمل احتضان المواهب الشابة وتوفير بيئة محفّزة للإبداع والتميّز.
وأضاف أن الجامعة تسعى، من خلال هذه الفعاليات، إلى تمكين الطلبة من تحويل أفكارهم إلى مشاريع حقيقية تخدم المجتمع وتسهم في دعم الاقتصاد الوطني، مؤكدًا أهمية الشراكات الأكاديمية في تحقيق هذا الهدف.
ويأتي تنظيم المعرض انسجامًا مع أهداف التنمية المستدامة، ولا سيما الهدف الرابع (التعليم الجيد) من خلال دعم التعليم التطبيقي، والهدف الثامن (العمل اللائق ونمو الاقتصاد) عبر تمكين الشباب اقتصاديًا، والهدف التاسع (الصناعة والابتكار والهياكل الأساسية)، فضلًا عن الهدف السابع عشر (عقد الشراكات لتحقيق الأهداف) من خلال التعاون بين الجامعات والمؤسسات الأكاديمية.

تعلن وزارة التعليم العالي والبحث العلمي انطلاق منصة التعليم الذكي (IQ LEARN) في منظومة التعليم الجامعي لدعم جودة التعليم والتعلم وكفاءة الأداء الأكاديمي عبر توظيف التقنيات الرقمية المتقدمة وتطبيقات الذكاء الاصطناعي.
وتوفر منصة IQ LEARN منظومة تفاعلية متكاملة من خلال إدارة المحتوى الأكاديمي بصورة مؤتمتة تنسجم ومسار التحول الرقمي الشامل بوصفه جزءا من التحولات العالمية في أنماط التعليم العالي واقتصاد المعرفة.
وتؤكد وزارة التعليم العالي والبحث العلمي أن منصتها الذكية تمثّل ركيزة محورية في تحسين جودة العملية التعليمية وتحديث أدوات التعليم الحديثة والتفاعلية وتوفر زخما نوعيا لتعزيز الكفاءة الأكاديمية وتعضيد التدويل وإرساء بيئة جامعية قادرة على المنافسة والإنتاج المعرفي والمشاركة الفاعلة في مسار التنمية الشاملة.

في إطار سعيها المستمر لتعزيز الشراكات الأكاديمية وتطوير البحث العلمي، وقّعت جامعة وارث الأنبياء (عليه السلام) مذكرة تعاون علمي مشترك مع معهد العلمين للدراسات العليا، تهدف إلى توسيع آفاق التعاون العلمي والأكاديمي بما يسهم في الارتقاء بالعملية التعليمية وتحقيق أهداف التنمية المستدامة.
وجرى توقيع المذكرة عن جامعة وارث الأنبياء (ع) رئيس الجامعة الأستاذ الدكتور إبراهيم سعيد الحياوي، فيما مثّل معهد العلمين للدراسات العليا عميد المعهد الأستاذ الدكتور زيد عدنان العكيلي، وذلك في باحة مكتبة العلمين.
وتهدف مذكرة التعاون إلى دعم البحث العلمي المشترك وتبادل الخبرات الأكاديمية والتدريسيين، والإشراف العلمي المشترك على البحوث والدراسات العليا، فضلًا عن تنظيم المؤتمرات والندوات والفعاليات العلمية، بما ينسجم مع الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة (التعليم الجيد)، والهدف التاسع (الصناعة والابتكار والهياكل الأساسية)، والهدف السابع عشر (عقد الشراكات لتحقيق الأهداف).
وأكد الجانبان أن هذه المذكرة تمثل خطوة مهمة نحو بناء بيئة أكاديمية داعمة للابتكار والإنتاج العلمي الرصين، وتعزيز التعاون بين المؤسسات الأكاديمية العراقية، بما ينعكس إيجابًا على جودة التعليم العالي ومخرجاته البحثية.
وشهدت مراسم التوقيع حضور الدكتور إبراهيم بحر العلوم المشرف العام، إلى جانب عدد من عمداء كليات جامعة وارث الأنبياء (ع)، ورؤساء الأقسام العلمية في معهد العلمين للدراسات العليا.

تواصل كلية الطب في جامعة وارث الأنبياء (عليه السلام) تنفيذ امتحان الأوسكي (OSCE) لطلبة المرحلة الرابعة، في إطار سعيها إلى ترسيخ المهارات السريرية وتقييم الجوانب العملية للطلبة وفق معايير أكاديمية معتمدة، بما يسهم في رفع كفاءتهم وجاهزيتهم للممارسة الطبية المستقبلية.
ويُعد امتحان الأوسكي من الأدوات التقييمية الحديثة التي تعتمد على قياس الأداء السريري والمهارات العملية بصورة موضوعية، الأمر الذي يعزز جودة التعليم الطبي ويواكب متطلبات الاعتماد الأكاديمي، انسجامًا مع الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة (التعليم الجيد) من خلال ضمان تعليم طبي عالي الجودة، ودعم الهدف الثالث (الصحة الجيدة والرفاه) عبر إعداد كوادر طبية مؤهلة قادرة على تقديم خدمات صحية آمنة وفعالة للمجتمع.
وتؤكد جامعة وارث الأنبياء (ع) من خلال هذا النهج التزامها بتطوير البرامج الطبية التطبيقية، والارتقاء بمستوى خريجيها بما ينسجم مع المعايير الوطنية والدولية في التعليم العالي والقطاع الصحي.

في المسير الى كربلاء قال علي الأكبر للإمام الحسين عليه السلام : « يا أبتَ ، ألَسنا على الحق » ؟ فقال : « بلى ، والذي إليه مَرجِع العباد » . فقال علي الأكبر : « إذاً لا نبالي أوقعنا على الموت أو وقع الموتُ علينا » ، فأجابه الإمام الحسين(ع) : « جَزَاك اللهُ مِن وَلدٍ خَير مَا جَزَى وَلَداً عن والِدِه » .
يا ابن الحسين الذي ترجى شفاعته وشبه أحمد في خلق وفي خلق اشبهت فاطمة عمرا وحيدرة شجاعة ورسول الله في نطق متباركين بمولد علي الاكبر (عليه السلام) أشبهَ النّاسِ خَلْقَاً وخُلُقاً ومَنْطِقاً برسول الله (صلى الله عليه واله)

أطلقت كلية العلوم الإسلامية في جامعة وارث الأنبياء (عليه السلام) برنامجها السنوي بمناسبة ولادات الأقمار المحمدية، تحت عنوان «حبًّا بالحسين»، في إطار الأنشطة الثقافية والفكرية التي تسعى إلى ترسيخ القيم الإسلامية والإنسانية في الوسط الجامعي.
وتضمّن البرنامج فقرة تفاعلية بعنوان «اكتب رسالة إلى الإمام الحسين (عليه السلام)» إلى جانب جدار الأمنيات، في مبادرة تهدف إلى إحياء الولادات الشعبانية وتجسيد معاني الولاء والمحبة لسيد الشهداء (عليه السلام)، وتعزيز الوعي الديني والهوية الثقافية لدى الطلبة.
ويأتي هذا النشاط انسجامًا مع أهداف التنمية المستدامة، ولاسيما الهدف الرابع (التعليم الجيد) من خلال دعم التعليم القيمي والثقافي، والهدف السادس عشر (السلام والعدل والمؤسسات القوية) عبر ترسيخ مبادئ التعايش والسلم المجتمعي المستلهمة من سيرة الإمام الحسين (عليه السلام).
وتؤكد جامعة وارث الأنبياء (ع) من خلال هذه المبادرات حرصها على الجمع بين التعليم الأكاديمي وبناء الشخصية الواعية، بما يسهم في خدمة المجتمع وتعزيز القيم الإنسانية الأصيلة.

بحثت كلية التمريض في جامعة وارث الأنبياء (عليه السلام) آفاق التعاون الأكاديمي مع كلية التمريض في جامعة ليفربول جون مورز البريطانية (Liverpool John Moores University)، وذلك خلال لقاء علمي عُقد عبر الفضاء الإلكتروني، في إطار سعي الجامعة إلى تطوير التعليم التمريضي وفق المعايير العالمية.
وتناول اللقاء فرص تبادل الخبرات الأكاديمية، والتعاون في البحث العلمي، والنشر المشترك، بما يسهم في الارتقاء بمخرجات التعليم الصحي، ويعزز جودة البرامج التمريضية، انسجامًا مع الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة (التعليم الجيد)، ودعم الأنظمة الصحية من خلال إعداد كوادر مؤهلة بما يتوافق مع الهدف الثالث (الصحة الجيدة والرفاه)، إلى جانب تعزيز الشراكات الدولية في التعليم العالي بما ينسجم مع الهدف السابع عشر (عقد الشراكات لتحقيق الأهداف).
ويأتي هذا التوجه ضمن استراتيجية جامعة وارث الأنبياء (ع) الرامية إلى توسيع تعاونها الأكاديمي الدولي، وتبادل المعرفة مع الجامعات العالمية الرصينة، بما يسهم في تطوير البحث العلمي وخدمة المجتمع.

تولى وزير الثقافة والسياحة والآثار الأستاذ الدكتور أحمد فكاك البدراني مهام تسيير شؤون وزارة التعليم العالي والبحث العلمي بموجب أمر ديواني يقضي بتخويل سيادته المهمة إضافة إلى مهام عمله.
وأعرب وزير التعليم العالي والبحث العلمي عن حرصه واهتمامه بخصوصية المؤسسات التعليمية وأهميتها في تقديم الخدمات وتحقيق أهدافها التي تلامس المجتمع في المجالات العلمية والأكاديمية مشيرا إلى استمرار العمل والتواصل بروح المسؤولية وتلبية متطلبات المصلحة العامة.
من جانبهم رحب الملاك المتقدم في وزارة التعليم العالي والبحث العلمي بسيادة الأستاذ الدكتور أحمد فكاك البدراني في مهمة تسيير شؤون الوزارة مؤكدين أهمية التكامل في أداء المهام والمسؤوليات ضمن بيئة التعليم العالي والبحث العلمي وجامعاتها.

بحضور الأمين العام للعتبة الحسينية المقدسة الأستاذ حسن رشيد جواد العبايچي، احتفت جامعة وارث الأنبياء (عليه السلام) بمنجزاتها الوطنية والدولية التي تحققت خلال عام 2025، في مناسبة جسدت مسيرتها المتواصلة نحو التميز الأكاديمي والاستدامة في التعليم العالي.
وحققت الجامعة المركز الأول في جائزة أثر للجامعات المستدامة من بين 59 جامعة عراقية، إلى جانب حصولها على الاعتماد المؤسسي العراقي، كما أحرزت المركز الأول في تصنيف التايمز للجامعات العربية 2026 على مستوى التعليم الأهلي في العراق، والمركز الثاني في التصنيف العراقي للجامعات ضمن التعليم الأهلي، في إنجاز يعكس جودة الحوكمة والبرامج الأكاديمية، بما ينسجم مع الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة (التعليم الجيد).
وسجلت الجامعة دخولها لأول مرة في تصنيف QS للاستدامة محققة المرتبة الثالثة من أصل تسع جامعات عراقية مصنفة، فضلًا عن إحراز المركز الثاني في تصنيف التايمز للاستدامة 2025 على مستوى التعليم الأهلي، تأكيدًا لالتزامها بتطبيق مفاهيم الاستدامة والابتكار بما ينسجم مع الهدف التاسع (الصناعة والابتكار والبنى التحتية) والهدف السابع عشر (عقد الشراكات لتحقيق الأهداف).
وعلى صعيد الكليات والأقسام، تصدّر قسم الهندسة المدنية، وقسم تقنيات التبريد والتكييف، وقسم هندسة الطب الحياتي، وكلية القانون، وقسم علوم القرآن نتائج التصنيف العراقي للأقسام العلمية على مستوى التعليم الأهلي والعراق، فيما حقق قسم المحاسبة وكلية التمريض المركز الثاني أهليًا، بما يعكس تكامل التخصصات العلمية والإنسانية ودورها في دعم الهدف الثامن (العمل اللائق والنمو الاقتصادي) وخدمة المجتمع.
وأكدت جامعة وارث الأنبياء (ع) من خلال هذه الاحتفالية التزامها الراسخ بتطوير الأداء الأكاديمي، وتعزيز معايير الجودة والاستدامة، وترسيخ مكانتها بين مؤسسات التعليم العالي في العراق، بما يسهم في تحقيق التنمية المستدامة وبناء مستقبل معرفي واعد

حققت جامعة وارث الأنبياء (عليه السلام) إنجازًا أكاديميًا نوعيًا بتصدر عدد من أقسام كلية الهندسة مراتب متقدمة ضمن نتائج التصنيف العراقي للأقسام العلمية، في مؤشر واضح على جودة التعليم الجامعي ومستوى الأداء الأكاديمي المتميز الذي تنتهجه الجامعة.
وأحرز قسم هندسة الطب الحياتي المركز الأول على مستوى الجامعات الأهلية والمرتبة الخامسة حكوميًا، فيما حقق قسم الهندسة المدنية المركز الأول أهليًا والمرتبة التاسعة على الجامعات الحكومية، إلى جانب تصدر قسم هندسة تقنيات التبريد والتكييف المرتبة الأولى على مستوى الجامعات الأهلية والحكومية في العراق.
ويأتي هذا التفوق العلمي انسجامًا مع أهداف التنمية المستدامة، ولاسيما الهدف الرابع المتعلق بتعزيز التعليم الجيد، والهدف التاسع الداعم للابتكار والبنى التحتية الهندسية، فضلاً عن الهدف السابع المرتبط بتطوير تقنيات الطاقة وكفاءتها، بما يسهم في إعداد كوادر هندسية قادرة على دعم التنمية وخدمة المجتمع.
ويعكس هذا الإنجاز المكانة المتقدمة التي تحتلها جامعة وارث الأنبياء (ع) بين مؤسسات التعليم العالي في العراق، وسعيها المستمر للارتقاء بالعملية التعليمية وفق المعايير الوطنية والدولية.

حققت جامعة وارث الأنبياء (عليه السلام) إنجازًا أكاديميًا جديدًا بتصدر عدد من أقسامها مراتب متقدمة ضمن نتائج التصنيف العراقي للأقسام العلمية، بما يعكس مستوى الرصانة العلمية وجودة التعليم العالي في كلياتها المختلفة.
وأحرز قسم علوم القرآن في كلية العلوم الإسلامية المركز الأول على مستوى الجامعات الأهلية، والمرتبة الثانية بين الجامعات الحكومية، في تأكيد على تميز البرامج العلمية التي تسهم في ترسيخ التعليم النوعي ونشر المعرفة، انسجامًا مع الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة (التعليم الجيد).
كما حقق قسم المحاسبة في كلية الإدارة والاقتصاد المركز الثاني على مستوى الجامعات الأهلية، والمرتبة الثامنة حكوميًا، بما يعكس كفاءة المخرجات التعليمية ودورها في دعم الاقتصاد وبناء مؤسسات مالية فاعلة، بما ينسجم مع الهدف الثامن (العمل اللائق والنمو الاقتصادي) والهدف التاسع (الصناعة والابتكار والبنى التحتية).
ويؤكد هذا الإنجاز المكانة المتقدمة التي تحظى بها جامعة وارث الأنبياء (ع) بين مؤسسات التعليم العالي في العراق، وسعيها المستمر إلى مواءمة برامجها الأكاديمية مع متطلبات التنمية المستدامة وخدمة المجتمع.

شاركت جامعة وارث الأنبياء (عليه السلام) في مؤتمر «الأسرة في ضوء رسالة الحقوق للإمام زين العابدين (عليه السلام) وتحديات الغزو الثقافي الغربي»، الذي أُقيم في لبنان برعاية الأمانة العامة للعتبة الحسينية المقدسة وبالتعاون مع المجلس الإسلامي الشيعي الأعلى، حيث مثّل الجامعة الدكتور صباح الجبوري.
وتأتي هذه المشاركة في إطار تعزيز الحضور الأكاديمي والفكري للجامعة في المحافل العلمية المعنية بقضايا الأسرة والهوية المجتمعية، وتسليط الضوء على القيم الحقوقية والأخلاقية المستمدة من التراث الإسلامي، بما يسهم في ترسيخ الوعي الأسري والمجتمعي، انسجامًا مع هدف التنمية المستدامة السادس عشر (السلام والعدل والمؤسسات القوية) الداعي إلى بناء مجتمعات قائمة على القيم والعدالة.
كما تعكس المشاركة حرص الجامعة على دعم الحوار الثقافي والفكري، وتعزيز دور المؤسسات الأكاديمية في حماية الهوية المجتمعية وبناء الإنسان الواعي، بما يتقاطع مع هدف التنمية المستدامة الرابع (التعليم الجيد) من خلال الإسهام المعرفي المسؤول في القضايا المجتمعية المعاصرة.

باب الحوائج لايلوي القضا يده حاشاه واليأس في ابوابه شُنقا
وان كفً كان عليٌ يلثمها لو حاولت مغربٌ من مشرقٍ شرقا
حامي الضعينةِ يوم الطف لو عضدت يمناه موسى غداة الطوري ماصُعقا
اخو العقيلةِ لامثلٌ ولاشبهٌ به الوفى بعد طول العقن قد رزقا
نرفع اسمى ايات التهاني والتبريكات الى مقام ولي الله الاعظم الحجة بن الحسن المهدي(عجل الله فرجه) ومراجعنا العظام والمؤمنين والمؤمنات بمناسبة حلول ذكرى ولادة قمر بن هاشم ابا الفضل العباس(عليه السلام) في الرابع من شهر شعبان المعظم كل عام وانتم بالف خير

حققت كلية القانون في جامعة وارث الأنبياء (عليه السلام) إنجازًا أكاديميًا متميزًا بحصولها على المرتبة الأولى على مستوى الجامعات الأهلية والمرتبة الثانية على مستوى الجامعات الحكومية ضمن التصنيف العراقي للأقسام العلمية، بما يعكس جودة الأداء الأكاديمي والمكانة المتقدمة للكلية.
ويأتي هذا التقدم نتيجة الالتزام بتطوير البرامج التعليمية وتعزيز البحث العلمي، بما ينسجم مع هدف التنمية المستدامة الرابع (التعليم الجيد)، إلى جانب دور الكلية في إعداد كوادر قانونية تدعم مبادئ العدالة وسيادة القانون، وبما يتقاطع مع هدف التنمية المستدامة السادس عشر (السلام والعدل والمؤسسات القوية).

حققت كلية التمريض في جامعة وارث الأنبياء (عليه السلام) إنجازًا أكاديميًا لافتًا بحصولها على المرتبة الثانية على مستوى الجامعات الأهلية العراقية والمرتبة الثامنة على مستوى الجامعات الحكومية، وذلك ضمن نتائج التصنيف العراقي للأقسام والكليات العلمية، في مؤشر يعكس التميّز الأكاديمي للكلية والجهود المتواصلة لملاكاتها التدريسية في الارتقاء بجودة التعليم.
ويأتي هذا التقدم ثمرةً لاعتماد معايير الجودة وتطوير البرامج التعليمية والتدريبية، بما ينسجم مع هدف التنمية المستدامة الرابع (التعليم الجيد)، إلى جانب دور الكلية في إعداد ملاكات تمريضية مؤهلة تسهم في دعم القطاع الصحي وتعزيز الخدمات الطبية، وبما يتقاطع مع هدف التنمية المستدامة الثالث (الصحة الجيدة والرفاه).
وأكدت رئاسة الجامعة دعمها المستمر لكلياتها العلمية في مسار التميز الأكاديمي والتصنيفات الوطنية، بما يعزز مكانة جامعة وارث الأنبياء (عليه السلام) في منظومة التعليم العالي في العراق.

تطمئن هيأة الرأي في وزارة التعليم العالي والبحث العلمي جميع العاملين في مؤسساتها بأن قرار مجلس الوزراء لا يمس بأي حال من الأحوال مخصصات الخدمة الجامعية الممنوحة لموظفي الخدمة الجامعية المتفرغين وفقا للقانون ولا يمس المخصصات الممنوحة وفقًا لأحكام البندين (أولًا) و(ثانيًا) من المادة (14) من قانون الخدمة الجامعية لكل من الموظف الفني والإداري وأن ما ورد في مضمون الفقرة (7) من قرار مجلس الوزراء رقم (40) لسنة 2026 ينسجم مع النصوص القانونية الواردة في قانون الخدمة الجامعية التي ما تزال نافذة المفعول.
وتجدد وزارة التعليم العالي والبحث العلمي التزامها وحرصها على استحقاقات منتسبيها سواء أكانوا في مركز الوزارة أم في الجامعات العراقية في ضوء السياقات القانونية والتشريعات المعتمدة.

ذكرى الحسينِ أتانا طاب مولِدُهُ يا مرحباً بعظيمٍ سادَ دنيانا
هو الوحيدُ الذي في عيدِ مولدِه تشدو التغاريدُ والألحانُ أشجانا
بمناسبة حلول ذكرى ولادة سيد شباب أهل الجنة، وخامس أصحاب الكساء، الإمام الحسين بن علي (عليهما السلام)، تتقدّم جامعة وارث الأنبياء (عليه السلام) بأسمى آيات التهاني والتبريكات إلى الأسرة الجامعية والأمة الإسلامية جمعاء، سائلين الله تعالى أن يعيد هذه الذكرى العطرة بالخير والبركات، وأن نستَلهم من سيرته الخالدة قيم التضحية والإصلاح والعدل.

نظّم قسم حدائق العلوم والتكنولوجيا بالتعاون مع كلية علوم الحاسوب وتكنولوجيا المعلومات وكلية التقنيات الحديثة في جامعة وارث الأنبياء (عليه السلام) برنامج «تكامل» الموجّه لطلبة المرحلة الأولى، بهدف تهيئتهم للانتقال السلس إلى الحياة الجامعية وتعزيز اندماجهم الأكاديمي.
وتضمن البرنامج ورشًا تعريفية قدّمتها م.م صفاء السيلاوي، ركّزت على توضيح الفروقات بين الدراسة الإعدادية والجامعية، وتنمية مهارات التكيّف وإدارة الوقت، بما يسهم في رفع الجاهزية الأكاديمية والنفسية للطلبة، انسجامًا مع هدف التنمية المستدامة الرابع (التعليم الجيد) الداعي إلى توفير تعليم نوعي داعم لبناء القدرات.
ويأتي البرنامج ضمن خطة الجامعة لتعزيز دعم الطلبة الجدد وتحسين مخرجات التعليم، بما ينعكس إيجابًا على مسيرتهم الجامعية ويعزّز فرص نجاحهم، في إطار بيئة تعليمية شاملة ومحفّزة.

تتواصل امتحانات طلبة كليات وأقسام جامعة وارث الأنبياء (عليه السلام) وسط تنظيم أكاديمي دقيق وأجواء امتحانية مناسبة، تعكس حرص الجامعة على تطبيق المعايير التعليمية المعتمدة وتوفير بيئة ملائمة تضمن أداء الطلبة لامتحاناتهم بكل انسيابية وشفافية.
وتأتي هذه الإجراءات في إطار التزام الجامعة بتعزيز جودة التعليم العالي والارتقاء بمخرجاته، بما ينسجم مع هدف التنمية المستدامة الرابع (التعليم الجيد)، من خلال توفير بيئة تعليمية عادلة ومحفزة تدعم التحصيل العلمي وتكافؤ الفرص بين الطلبة.
وأكدت الجامعة استمرار جهودها في متابعة سير الامتحانات وتوفير المستلزمات الأكاديمية والخدمية، بما يسهم في إنجاح العملية التعليمية وترسيخ مكانة جامعة وارث الأنبياء (عليه السلام) كمؤسسة أكاديمية رصينة.

أجرى رئيس جامعة وارث الأنبياء (عليه السلام) الأستاذ الدكتور إبراهيم سعيد الحياوي، يرافقه المساعد العلمي الأستاذ الدكتور واقد الموسوي، جولة ميدانية في أروقة الجامعة، اطّلع خلالها على سير العملية التعليمية والأجواء الدراسية للطلبة، واستمع إلى ملاحظاتهم واحتياجاتهم بما يسهم في تحسين واقع التعليم الجامعي.
وتأتي هذه الجولة في إطار حرص رئاسة الجامعة على تعزيز جودة التعليم وتهيئة بيئة جامعية محفزة، بما ينسجم مع هدف التنمية المستدامة الرابع (التعليم الجيد)، من خلال المتابعة المباشرة لمتطلبات الطلبة وتطوير الأداء الأكاديمي.
كما شملت الجولة متابعة مشاريع التوسعة والتطوير العمراني والاطلاع على مراحل العمل الجارية، في سياق دعم البنى التحتية التعليمية وتهيئة مرافق حديثة تلبي متطلبات النمو والتطور، بما يعكس التزام الجامعة بالتنمية المستدامة للمؤسسات التعليمية، ويواكب هدف التنمية المستدامة التاسع (الصناعة والابتكار والهياكل الأساسية).
وأكدت رئاسة الجامعة استمرار الجهود في تطوير البيئة التعليمية والخدمية، بما يعزز مكانة جامعة وارث الأنبياء (عليه السلام) ويخدم المسيرة العلمية للطلبة.